区域游戏在幼儿教育中的价值及其应用分析
2021-06-11伍玲敏
考试周刊 2021年41期
伍玲敏
摘 要:社会教育中十分重要的一个部分便是幼儿的教育,这也是最基础的一个部分。对于孩子而言,由于在幼儿园受到的教育不仅对于现阶段有极大影响,对于其在未来的学习及生活也有着极为深远的影响,所以幼儿教育者必须给予足够的重视于如何有效开展幼儿教育这方面,以不断改进教育方式,使幼儿教育成效得以提升,进而使幼儿教育的健康成长、和谐发展得到重要的保障。幼儿教育中有一种有效融和了开放性与娱乐性的教育方式兼教育思想,即是区域游戏,这种幼儿教育于培养孩子综合性的素质能力有十分灵验的作用。因此在开展现今的幼儿教育工作时,幼儿教师需要积极运用这种教学方式于实际教学中。本篇文章将基于自身幼儿教学实践,先分析区域游戏在幼儿教育中的价值,进而探索在幼儿教育中有效应用区域活动的方法,希望对幼儿教育的有效开展有所帮助。
关键词:区域游戏;幼儿教育;价值;现状;应用
一、 引言
最初提出区域游戏这个概念时,区域游戏是被当作一种教育思想,由蒙台梭利这位著名的幼儿教育思想家提出。蒙台梭利先生认为需要通过一定量的像游戏这类的活动帮助幼儿学习成长及发展,这便是区域游戏最先的教育理念。现今,作为一种有效的教育的幼儿的方式及想法——区域游戏,已被广大社会教育工作者关注及认可,在实际教学中被不断应用。对此,更应该在幼儿教育工作中积极而有效地去应用它,帮助幼儿在园所得到更健康、更优质的发展及成长。……
登录APP查看全文
