王长远

【关键词】微课;中职数学;教学技术

中职学科教育对比普通高等教育而言，重在培养学生的技能，使得学生能够在掌握一项职业技能的同时，强化实践操作能力。而且中职院校学生整体学习素养就低，在理解能力与认知能力发展过于低下之中，通过引入微课教学技术，能够帮助学生对所学习到的数学重难点知识进行深刻的理解，强化学生的数学思维。而且微课技术的发展为中职数学教学带来了新的突破口，使得教师能够创设多元化的教学方式，营造和谐愉悦的课堂氛围。

一、微课教学技术支持下中职数学教学特点

1.趣味性增强

微课教学技术在中职数学课堂中的应用，使得原本枯燥单一的教学氛围变得更具有趣味性和生动性，微课教学对比传统教学而言，讲究多元性和多样性，在利用视频、图片、动画等不同形式之中逐渐简化了以往教学的内容，使得教学知识点以更加清晰明了的形态呈现在学生面前，让学生在参与其中之时，能够体会到数学课程学习的乐趣，进一步激发学生的学习兴趣和学习热情，从而提升学生学习的积极性和主动性。

2.强化思维逻辑

在中职数学教学发展之中，借助微课教学技术，能够对特定的数学知识点进行全方位的讲解，保证课堂教学更具有针对性和目的性，使得学生脑海之中能够强化所学习的知识点。同时在微课教学技术的支持之下，中职数学教师能够更合理的实现既定的教学目标，强化学生的数学思维逻辑，展现出学生不同的个性化和个体化。……