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初中语文教学中“生本理念”的探究与实践

2021-06-10陈传凤

家庭教育报·教师论坛 2021年50期
关键词:初中语文

陈传凤

【关键词】初中语文;生本理念;探究策略

引言:

随着教育改革的不断深入,学校也开始注重“以学生为主体”的教学模式,这样的模式在各个学校也开始实施和开展。不同于以往的以教师为主的教学模式,这种教育模式更倾向于学生,让学生做学习的主体和课堂的主体。教师要在尊重每一个学生个性的前提下,要让学生自身完成对语文知识的构建,这也是教师的重要任务之一。在以学生为本的同时,也要让学生学会独立思考,独立完成相关作业,让学生形成自己的语文知识体系。

一、以学生为本的核心理念

学生是课堂的主体更是学习的主体,因此在教学过程中教师要充分发挥学生的主体地位,让学生形成自己的知识体系的同时,也能让学生独立自主完成相关作业,这不仅仅是教师的教学目标,更是这个新的教育理念的教学目标。以学生为本不是说一切都依着学生,学生想干什么就干什么,真正的教育方式是教师在教学的过程中要发现学生的学习兴趣,并按照学生的学习兴趣去制定相关的课堂内容和习题作业,让学生在兴趣中学习,这样的方式不仅可以提高学生的学习效率,更能够提高教师的课堂效率。教师也要着眼于学生的个性发展,在课堂环节进行的过程中,不断创新课堂的教学方法,在各种活动中让学生能够收获知识培养知识。教师要注意和学生平等对话,教师在平常的学习过程中可以将学生当做自己的朋友,用这种方式和学生相处更能够激发学生的活力,让学生感受到平等和民主的教育理念。……

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