洪小利 北雁

“不学而学”，是让孩子在不知不觉中学习知识、学会学习、热爱学习。可以说，每一个孩子都是感性的、“无知”的，让他们“知道”，往往是我们大人辛苦和努力换来的结果。所以，让孩子“知道”的同时，我们也要知道是对是错、是好是坏。给孩子一个玩具，一本书，让他们去玩、去学，不能太随意，而是要有所选择。不过也要记住一点，没有最好，只有更好。很多事需要不断尝试、不断试错，错了不可怕，知错不改才可怕。我们对孩子的日常教育，就是告诉孩子，敢于去犯错，错了就要改，该批评就批评，该表扬就表扬，就事论事去溝通，实事求是去说教。不过，“知道”再多，也不是知识。让孩子理解和知道知识的无限性，懂得用方法学知识，而不是死记硬背。有了好方法，学起来就轻松，熟练掌握了，一通百通，学有所悟。

一个有书的家，随时可读，无处不学。所以，我们认为，“不学而学”也许是一种最好的学习方式，学与教，知与行，以点概面，从一而终。家中有书，让孩子随时可以阅读，知道更多，看见美好。譬如，在我们的孩子还很小的时候，我们和她经常一起读《好饿的毛毛虫》。读多了，我们会发现孩子的想象力特别奇特、特别有趣，就鼓励她借题发挥，主动讲故事，天长日久，她的语言表达能力也提升了。因为一本书，她就极可能喜欢更多的书，喜欢去逛书店，甚至会爱上一个神秘、奇妙、有趣的“毛毛虫”世界。让孩子热爱，比什么都重要，这也就是“不学而学”的道理，看起来好像没有“学”什么，事实上时时在学、处处在学。……