李新勃

摘 要：小学生学习语文古诗词是现阶段学习的必然需求，能够增强文化的学识，提升学习的能动力，发展学习的素养，增强文化的底蕴。古诗词知识与现代汉语具有较大的差异性，增加了学生学习的难度，影响了学生学习的进程。为此，教师在古诗词的教学中可以根据局小学生学习的需求，运用希沃白板、情景、合作等教学方式教导学生，以增强学生学习的能力。

关键词：古诗词;小学语文;教学

古诗词是我国古代人民的智慧体现，其中不仅具有诗人丰富的情感，还记录了古代文化、思想、政治、经济等内容，能够提升学生学习的智力，开阔学生学习的视野，发散学生学习的思维。因此，本文将针对现阶段学生学习的需求，提出教导小学生古诗词的方式，以此促进学生学习意识的增强，提高学生学习的成绩。

一、运用希沃白板教学，提升古诗词学习兴趣

希沃白板教学属于较为现代化的教学方式，能够有效增强学生学习的积极性，为学生营造良好的学习氛围，提升学生学习的素养，完善学生学习的体系。小学生在学习古诗词的知识中提升学习的兴趣，能够达到事半功倍的效果，能够为理解古诗词的学习奠定基础。古诗词中的汉字与词汇较为繁杂，影响了小学生对其的准确认知，增加了学习的难度，降低了学生学习的兴趣。因此，教师在古诗词的教学中可以运用希沃白板教导小学生，让学生在视频中观看古诗词的内容，以此发展学生学习的积极性。……