祁兵

摘要：书法是中华民族上下五千年的艺术珍宝，深深地扎根于中华民族的土壤里，引导着中华儿女不断向前向上，我们应继续传承发扬下去。现在的社会，生活节奏非常快，人们困惑迷茫，人心浮躁，书法可以让人很好的平心静气，踏踏实实做好自己的事。如今，小学教育存在很多问题，小学书法教育犹是如此，在新课改的强烈要求下，教育部门对书法的学习提出了更严格的要求。书法教育应从小学抓起，抓质抓量，悉心教导学生，提高学生学习书法的质量。本文就当前小学书法教育的现状与对策研究展开论述。

关键词：小学;书法教育;现状对策

在小学时期，对学生进行书法教育，可以陶冶学生的情操，培养学生的风骨，同时可以培养学生对美的认知能力。但就当前小学书法教育的现状来看，问题颇多，发展方向不明确，发展效果不佳。教育部门需要重视起来，联合学校，改善学生书法教育中存在的问题，帮助学生进行书法教育，提高学生的书法水平。下面就一起来看看当前小学书法教育的现状与对策研究吧。

一、当前小学书法教育中存在的问题

1.1学校不重视书法教育

在小学，学校不重视书法课程，学生的书法课时常会被一些主科目占课，进行语数英的教学，忽略了书法课。学校认为书法课不重要，不仅占领学生书法课的时间，还会让学生从内心以为书法是不重要的。部分小学，甚至未开设书法课。学生数量庞大，师资力量缺少，耽误学生书法的学习，一些老师，虽会在课上对学生有书写要求，但这不是解决问题的根本办法。……