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以微信群为基础进行个体化健康教育对糖尿病视网膜 病变患者认知功能及生活质量的影响

2021-06-08黄云镜

国际护理学杂志 2021年3期
关键词:血糖微信质量

黄云镜

广西壮族自治区南溪山医院眼科,桂林 541000

糖尿病视网膜病变(DR)作为临床常见眼科疾病,患者以视物模糊、视力下降为主要症状,严重者可完全失明〔1〕。临床工作中发现〔2〕,多数该类患者由于对疾病的认知度较低,因此无法对该病导致的结果进行准确预测,进而导致其出现焦虑、抑郁等情绪,并逐渐影响其对治疗及护理工作的配合程度〔3〕,并使其生活质量受到严重影响,因此对该类患者进行健康教育意义重大。临床上常规采用发放宣传手册、举办健康讲座等方式对其进行健康教育,但由于该类方法缺乏个性化〔4〕,且患者可因自身原因无法参与,导致其效果较差。近些年,随着各种通讯手段的发展,微信在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色。有学者指出〔5〕,可采用以微信群为基础的方式对该类患者实施个体化健康教育,本文拟探讨其效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年9月至2018年3月在南溪山医院进行DR治疗的98例患者,男57例,女41例;年龄33~48岁,平均(42.61±3.45)岁‘糖尿病病程2~9年,平均(4.91±2.78)年;视网膜病变分期:Ⅰ期31例,Ⅱ期39例,Ⅲ期28例;受教育程度:小学及以下9例,初中及高中41例,大学及以上48例。纳入标准:①符合DR诊断标准;②患者病情稳定;③患者能够独自使用微信等网络聊天工具,并具有阅读及打字能力;④患者对本次研究知情并自愿参与。排除标准:①伴有其他糖尿病并发症;②因其他原因导致眼科疾病的发生;③伴有精神障碍或沟通障碍,无法配合本次研究;④合并心、肝、肾等其他脏器功能障碍;……

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