甘肃省舟曲县第二小学 刘明华

计算能力是小学数学课程教学的重要内容，也是小学生数学综合素养的有效体现。从当前的教学来看，我们的课堂教学对学生计算能力的培养还有所欠缺。小学数学中学生接触到的计算都是基础运算内容，且占据了小学数学课程的大部分内容，因此，小学生数学计算能力的培养对于他们今后的发展有重要作用。

一、改变传统教学方式，提高学生计算能力

小学阶段的学生正是爱动的时候，并且学生的学习注意力比较容易被转移，因此，小学数学教师在教学时要想办法让学生静下心来学习，预防因为马虎和不细心的原因导致计算出错。提高学生的计算能力，可以让学生在小学数学学习当中体会到计算的乐趣，用正确的学习方式进行学习，让学生今后在遇到计算类型的题目时可以从容面对，提高计算正确率。

例如对于“四则运算”，教师在为学生讲解相关知识点之后，就可以举办一场计算竞赛，最先计算出答案并且正确率最高的学生即为胜利者。如：①8+54-7+6=；②（2+132-1）×3=；③11÷（38÷19+9）=；④180÷180×5+9=。教师鼓励学生积极地参与到竞赛当中，最后评出前三名并且颁发“计算小能手”奖状，这样的教育方式可以很好地调动小学生的学习热情，活跃课堂氛围。

二、养成良好计算习惯，提高学生计算能力

小学教师在教学时要注重培养学生良好的计算习惯。好的计算习惯不但可以帮助学生增强计算能力，提高学生的计算正确率，还可以让学生形成细心的计算思维，这样今后学生遇到问题时就不会马马虎虎，而是可以更加冷静地面对。……