鲍 超，杨 鑫，郭 玉，金 喆

（沈阳医学院公共卫生学院，辽宁 沈阳 110034）

应急救护（Emergency rescue）也称院前急救、现场救护，是指伤病员在发病或受伤后进入医院前这一时段，由接受过教育培训、掌握急救科普知识与技能的现场目击公众或医务人员对其进行急救，以维持基本生命体征、减轻痛苦和防止残疾的医疗行为总称。应急救护水平是衡量社会发展水平和城市生活水准的标志之一[1]。相关研究表明[2-3]，当前大学生应急救护知识掌握率偏低，缺乏应急避险能力。而作为未来的医护人员的医学生，如果具备较高的安全与急救素养，不仅能提高其自身应对突发事件的能力，而且能够结合自身的医学常识，在突发事件发生时及时开展现场救护，从而挽救生命、减少伤害[4]。为了解某医学院学生对应急救护知识与技能的掌握程度，我们于2018年10月—11月对该医学院学生应急救护知识和技能掌握情况进行问卷调查并分析其影响因素，为提高医学院学生应急救护知识水平和技能提供借鉴。

1 对象与方法

1.1 调查对象

采取多阶段抽样的方法，首先从该医学院校8个本科专业中随机抽取3个，分别为临床医学、预防医学和护理学。从每个专业的大三年级随机抽取5个班级进行问卷调查，共发放问卷545份，回收有效问卷523份，回收有效率96.0%。

1.2 调查方法

在查阅国内外文献和参加应急救护培训并咨询应急救护培训专家的基础上，根据中国红十字总会急救培训操作和心肺复苏指南，结合研究目的设计调查问卷，经预调查修改后形成正式问卷。……