培养学生听写说能力是大学英语教学的重要目标。对学生阅读能力、听力水平和词汇积累来说，英语视听课的重要性不言而喻。随着现代信息技术的发展，新媒体教学手段被广泛应用，但视听课程的教学方法仍是以教材为中心，反复地听音频看视频，而后由教师讲解分析。整个教学活动中，教师处于主导地位，机械式的视听学习无法调动学生的学习积极性和主动性，从而影响教学效果。网络技术的应用为英语教学提供了新手段，短视频教学模式引入到英语教学中，丰富和优化了英语试听课程，对提高英语教学效果发挥着重要作用。然而，如何有效利用短视频模式开展英语新闻视听教学仍需深入思考。

一、《英语新闻视听教程》适用性强

由王冰所著的《英语新闻视听教程》（2018年8月中南大学出版社出版）将优质英语新闻作为学习材料。精选了2017年以来同日常生活紧密相连的英文报道的新闻事件，对口语练习和视听练习具有较强的针对性，能够对各单元主题事件的语言表达进行反复操练，进而提高学生的视听能力。利用此书学习英语，能够大幅提高学生对当前世界的认知水平，积累与现代生活息息相关的英语写作素材和英语口语素材，可丰富和锻炼其英语表达。该书具有较强的适用性，内容设计合理，依据我国高校主流课堂两个45分钟的时长设置单元内容。该书选用了同现代生活较为密切的相关新闻题材，对学生积累写作素材和英语口语、锻炼思辨能力和丰富语言表达内容等具有重要作用。……