卢松涛，王群，李杨，姚远，康红军，吴晓宏

哈尔滨工业大学化工与化学学院，哈尔滨 150001

作为人类社会发展的重要引擎，新一轮的世界科技革命和产业变革亟需新型工程技术人才。近年来，我国积极推动“新工科”建设，创新多元化、实践性与国际化是新工科的教育方式特色。“新工科”人才具有工程实践能力强、创新能力强和高国际竞争力，以及快速学习新事物的能力，具备全球视野、领导能力和实践能力[1]。2019年10月，教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，提出要推动科研反哺教学，强化科研育人功能，激发学生专业学习兴趣。

哈尔滨工业大学分析化学类课程包括分析化学、仪器分析、薄膜材料制备与技术，它们作为材料、环境、食品、生命科学等相关专业的平台课程，是各专业必修的一门基础课。它主要研究元素及其化合物的性质、常用的分析仪器基本原理和定量分析方法的基本操作。现代科学的最新研究进展极大地丰富了分析化学内容，传统的分析化学教学只关注学生对于基础知识的掌握和对基本操作技能的培训，而无法满足现代社会对“新工科”人才创新思维模式的需求[2,3]。本课程团队教师均有一年以上的国外教学和科研访学经历，包括在美国大学分析化学排名第五的德克萨斯大学奥斯汀分校，排名第六的威斯康星大学麦迪逊分校，杜克大学和新加坡国立大学，了解国际分析化学领域研究现状，课题紧密围绕表界面功能薄膜材料的分析化学领域发展趋势，在“空间用材料分析化学”领域的研究方面形成优势与特色。……