李冬芹

(商丘职业技术学院，河南 商丘 476100)

2010年，教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(以下简称《意见》)中提出：“在高等学校中大力推进创新创业教育，对于促进高等教育科学发展，深化教育教学改革，提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。”[1]该《意见》明确了创新创业教育在专业教育中的价值定位。李克强总理在对首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛作出的重要批示中指出：“大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。”[2]国办发〔2015〕36号文件《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中专门强调：“把解决高校创新创业教育存在的突出问题作为深化高校创新创业教育改革的着力点，融入人才培养体系，丰富课程、创新教法、强化师资、改进帮扶，推进教学、科研、实践紧密结合，突破人才培养薄弱环节，增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。”[3]这些都表明了国家对于高校创新创业教育改革要求的迫切性。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东强调，人是创新最关键因素，创新驱动是人才驱动,加快实施创新驱动发展战略，迫切需要深化高校创新创业教育改革[2]。在当前“大众创业，万众创新”的时代背景下，高职院校以培养社会需要的专业性技术人才为己任，将“双创”理念融入人才培养模式，尽量缩小高职院校人才培养与社会人才需求之间存在的差距。……