郑翠霞,王金金,刘国印,崔绘丽,万丽丽,倪 娟*

(1.东部战区总医院秦淮医疗区消化科，南京 210002；2.火神山医院感染四科一病区，武汉 430100；3.东部战区总医院护理部，南京 210002；4.东部战区总医院秦淮医疗区骨科，南京 210002；5.东部战区总医院秦淮医疗区普外科，南京 210002)

2019年12月以来，多地陆续发现了新型冠状病毒(2019-nCoV)感染的肺炎患者，该病作为急性呼吸道传染病已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，按甲类传染病管理。其致病性和致死性引起世界人民的普遍关注[1]。武汉火神山医院感染四科一病区自2020年2月4日开始正式收治新型冠状病毒感染患者，95%以上为武汉本地人，语言交流以武汉方言为主，护患沟通交流障碍，如何制定有效的、具有针对性的疾病管理和健康宣教策略，是临床上急需解决的问题。笔者[2-3]曾应用菜单式教学模式实施临床教学，激发护生学习的主动性和积极性，提高学习效果及兴趣。所谓图谱菜单式健康教育，是指在实施健康教育之前针对疾病特征，调查研究，设计健康教育方案及课程，课程以图谱菜单的形式呈现，患者根据自身需求和兴趣进行选择，最后按照选择的课程进行针对性健康教育，达到解疑释惑和提高学习主动性和积极性的目的。通过前期的调查、设计及制作，结合临床实际不断修改完善，于2020年2月15日将图谱菜单内容印刷成册应用于临床，取得较为满意的效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取2020年2月16日至3月9日在本科室住院的新型冠状病毒感染患者112例为研究对象。……