康林山 朱永莉* 郑信连 康三龙

(1.云南大学体育学院 云南昆明 650500;2.云南师范大学体育学院 云南昆明 650500)

在当前科技飞速发展的时代，电子信息技术与多媒体技术不断普及到人们的生产生活中，但在学校体育教学中运用还不广泛，这主要受传统体育教学思维限制和人们对体育与多媒体结合教学的创新运用不够。多媒体是指利用计算机技术和数字通讯网技术来处理和控制多媒体信息的系统，从广义上多媒体系统就是集电话、电视、媒体、计算机网络等于一体的信息综合化系统。在体育教学中可以很好地帮助学生理解技术动作，例如背越式跳高在田径运动中属于动作复杂、技术难度大的项目，对体育教师的教授方法也提出更高要求。背越式跳高是人体通过助跑、起跳，背对横杆，身体各部分依次越过横杆并以背先着垫的跳高方法，在高速运动中一气呵成，没有停顿难以分解，这对教师分解示范讲解和学生观察理解技术动作产生一定的困难，通过多媒体教学便可在关键点位上停顿讲解，反复观察，帮助学生更好、更充分地理解技术动作，提高教学效果。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

该文以背越式跳高教学中运用多媒体技术对学生学习背越式跳高技术动作的实践干预为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

充分利用云南大学图书馆、知网、万方等数据库阅读大量关于多媒体技术应用于体育教学等方面的资料，为该文提一定的供理论参考。……