杨吟梅

[摘           要]  图像处理课程作为中等职业学校数字媒体类专业重要的专业基础课程，对中职学生课程思政起到了不可或缺的作用。传统的图像处理课程更偏重知识和技能的传授，教材中涉及的思政内容非常少。对中职图像处理课程中所蕴含的思想政治教育进行探索与实践。在提升学生专业技能的同时潜移默化地进行思想政治教育，從而实现立德树人的根本任务。

[关    键   词]  课程思政;中职;图像处理课程

[中图分类号]  G711            [文献标志码]  A          [文章编号]  2096-0603（2021）10-0136-02

图像处理课程是中职学校数字媒体类专业学生必修的一门专业基础平台课程，是理论和实践相结合、艺术和技术相融合的核心课程，学时多，学分高，学生和老师都非常重视。该课程的主要任务是培养学生运用相关软件进行图像处理的能力，是培养学生创新精神、实践能力的重要课程。当下，课程思政教学改革在高校正如火如荼地进行，取得了丰硕的成果。如何在中职图像处理课程中实施课程思政，充分发挥专业课程的育人功能，是我们中职学校专业课教师面临的一大挑战，需要不断探索。

一、中职图像处理课程思政教育的现状分析

（一）教师认识不充分

课程思政在高校如火如荼地进行并取得了一定的成果，但在中职校该工作尚处于起步阶段，一线教师对课程思政的认识不充分、理解不深入。要把思政教育融入中职图像处理课程中，教师首先要正确认识课程思政，改变传统教学理念。……