循象悟情,助儿童自主读懂“深情”
2021-05-30孙媛媛刘春
七彩语文·教师论坛 2021年9期
孙媛媛 刘春
一、 初读感知,自主解决字词困惑
师:(出示单元页上的图片)母牛伸出舌头,舔着小牛的脖子,帮它清洁,你看,小牛多享受啊!这就是舐犊之情,这是流淌在血液里的爱与温暖。父母之爱是世界上最真挚的情感,今天我们就来学习《慈母情深》。在梁晓声的笔下,流淌着一份怎样的舐犊之情呢?
(生自由朗读课文)
师:“怂恿、毛票、龟裂”这几个词语,有些同学不理解它们的意思,谁来解释一下?
生:“怂恿”的意思就是鼓励别人干一些事情,课文中指自己对自己的鼓励。
生:我觉得“鼓动”更合适。
师:为了要买书的钱,梁晓声怂恿、鼓动自己,鼓足很大的勇气去和母亲说。
生:我想“毛票”就是我们现在所说的钱币,课文中是说母亲从衣兜里掏出钱币。
生:应该指的是一角、五角的钱币。
师:“毛票”是面额很小的纸币,一分、兩分、一毛、两毛的纸币。现在这样的纸币已经不多见了,可是在过去,这些毛票意味着一家人的吃穿用度。
生:“龟裂”是指手指上面有裂痕,非常干燥。这里指母亲因为工作太劳累,手指上有很多的裂痕。
师:由于寒来暑往,常年劳作,母亲手指上有很多裂纹,像乌龟壳上的裂纹一样。这个故事发生的年代距离我们比较久远,所以要读懂这篇课文,读懂这份“慈母情深”,我们就要跟随作者的文字回到那个特殊的年代。
二、走进场景,合作梳理文章脉络
师:那一天也是作者第一次到母亲工作的地方,他去干什么呢?
生:向母亲要买书的钱。
师:要钱买书,买的是他人生中第一本长篇小说,叫做《青年近卫军》,这本书在当时风靡全国。……
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