廖莹

【摘 要】本文介绍网络语言实验室及其作用，阐明网络语言实验室的英语教学原则，对英语网络语言实验室建设的优劣势进行分析，论述网络语言实验室在高校英语教学中的应用：提供优良的学习环境，促进学生的自主学习，实现学习效果反馈，提高学生的课堂参与意识，发挥网络语言实验室的教学辅助作用。

【关键词】网络语言实验室 高校英语 教学模式

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）43-0158-03

随着信息技术的快速发展，教育教学的手段与形式不断丰富，以往单一的教学模式得到有效改变，这不仅能有效激发学生的学习兴趣，提升学生的学习积极性与主动性，也有利于提高教学的效率与质量。因此，在高校英语教学的改革过程中，应该适应时代的发展，积极构建网络语言实验室，教师可以通过对网络语言实验室的合理运用调动学生的英语学习热情，并利用多元化的语言学习环境最大限度地挖掘学生的潜能，促使学生英语综合素质能力的提高，为学生今后的学习与生活打下坚实的基础。网络语言实验室的出现不仅打破了高校英语教学以往的模式，促使新的教学方法、教学手段产生，还在很大程度上为英语教学提供了便利，提升了高校英语教学的效率与质量。本文主要探讨高校英语教学中网络语言实验室的构建。

一、网络语言实验室及其作用

（一）网络语言实验室概述

网络语言实验室的构成主要分为软件系统和硬件系统两个部分。……