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车工技能实训教学方法探讨与实践

2021-05-30周巍

南北桥 2021年10期
关键词:教学方法

周巍

【摘    要】实训课教学是职业学校教育的重要环节。车工技能实训是数控专业必修的实践课,关系到学生专业知识技能的掌握程度以及就业后的工作能力问题。车工技能实训技术含量高、损耗大,在数控专业教学中具有十分重要的地位。因此,教师要积极对车工技能实训教学方法进行探讨与实践。

【关键词】车工技能实训  教学方法  探讨与实践

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.046

一、车工技能实训理论讲解和示范操作特点与重要性

首先,车工技能实训理论讲解和示范操作具有较强的直观性。车工技能教学中所用的教具都是真实的机械设备和零件,通过具体的教学材料展开教学,能使学生直观地认识和掌握组成机器的各个部分、相关的作用原理以及维修与保障技能。其次,具有較强的准确性。教学中通过理论讲解能使学生对车工技能有初步的认识,了解各部分的运作机理。对此教师可以在教学实践中加入示范操作引导每个学生独立操作,精准把握技能操作的准确度。第三,重要性。实训教学的目的是培养学生的车工实践操作能力,要以此为教学出发点,合理利用理论讲解和示范操作教学。对学生进行思想教育、安全教育,培养学生自主动手、动脑和深入钻研的能力,提升学生的学习兴趣,提高学生的操作技能,规范学生动作的准确性和操作熟练度。在教学中要规范学生基础操作与理论知识的准确掌握,指导学生规范操作,保障每一个环节、动作都准确无误。……

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