谢佾梦

【摘    要】在新课改背景下，素质教育已经逐渐成为初中语文的重点讨论课题。素质教育是每个人一生的功课，应当从幼儿时抓起。语文具有育德树人的重要作用，更是能够助推初中学生的全面发展。初中生的思维跳跃、活泼，是三观形成的重要阶段，语文素质教育的贯彻效果会更加明显。

【关键词】新课改  初中语文  素质教育

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.037

素质教育的贯彻和落实已经成为了初中教学任务的核心问题，也成为了每个学科都需要进行的教育改革。初中是一个学生人生观、世界观、价值观形成的重要阶段，学生的独立意识逐渐形成，因此，一定要重视对学生素质教育的培养。素质教育能够有效避免学生产生片面和错误的认识，也能培养全方位高素质的人才。语文学科作为三大主要教学科目之一，在中考中占比较大，对于学生在情感、道德、品质、科学精神、民族意识等方面都能够起到重要的引导和培育作用。语文中涉及到语言文字运用、写作思维拓展、演讲能力培养等多方面的内容，是一门分支广泛、内容全面、实践性高的人文学科。因其潜移默化和博大精深的特点，能够让学生充分参与政治道德素养、记忆力、想象力等多方面的探索，同时可以提高学生的道德情操与审美能力，在多门学科之中占有得天独厚的优势。本文将对素质教育在初中语文中的具体内涵及其贯彻方式，进行简要地讨论和分析。

一、素质教育在初中语文教学中的具体内涵