张君

【摘要】传统的语文教学，由于不适用教学发展，导致逐渐被淘汰，教师可以使用创新式的教学手段，帮助学生们进行语文教学。初中生的理解能力与分析能力，还没有被完全构建，教师应该从学生们的实际出发，对学生们初中语文教学的技巧及创新教育进行探讨。本文主要讲述了，应该使用什么样的教学手段，提高学生们的语文能力。

【关键词】初中生;语文教学;技巧与创新

引言：

在新课改的教学背景下，教师应该使用新的教学手段，提高学生们的语文技巧，教师应该改变传统的教学手段，帮助学生们提高语文学习能力。语文在今后的学习和生活中，都会有很多的应用，在教师教学的过程中，应该注意学生的学习情况和学习状态，进一步的提升学生的学习能力。教师可以结合自己的实践经验，进行新方法的创新。

一、突出学生们的主体地位，培养学生们的创新意识

教师在进行语文教学时，应该激发学生们的主动能力，激发学生们的创新性思维，教师应该将学生们作为课堂教学主体，让学生们对语文教学进行创新，培养学生们的创新意识，教师应该转变教学观念，让教师与学生们进行沟通，建立和谐自主的课堂环境，提高学生们的自主学习能力。例如：在學习《秋天的怀念》时，教师应该主动激发学生们的主体地位，培养学生们的创新意识，让学生了解各种朗读的方式，体会到文章所表达的情感，从而悟出母爱的内涵，引导学生们在日常生活中，体会到这种爱，回报这种爱。……