吕艳

【摘    要】文言文是中华民族的文化瑰宝，是帮助学生了解古代先贤优秀作品的重要途径。学生通过学习文言文，能够建立起强烈的民族意识感和责任感，担负起振兴中华民族的历史重任。文言文在语文课本当中也占据着十分重要的位置，是重点考核部分。

【关键词】高中语文  文言文  教学的弊端  教学方法

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.155

文言文是我们传承中华民族优秀文化的重要载体，也是我们学习古代文化艺术的重要途径。因此，在当前语文课堂的教学当中，应该注重提高文言文的教学效率，提高学生的学习兴趣，突破传统的教学模式，创新教学方法，注重活跃课堂氛围，使全班学生都积极参与到文言文的理解和掌握之中，培养学生的良好语文素养能力。

一、学好文言文的重要性

文言文是古代人们进行沟通交流的基本形式。通过学习古人的基本语言，我们可以从他们的诗词歌赋中了解作者当时所处的环境以及其中所饱含的思想感情，并且进一步见证中华语文宝库的悠久历史，理解和领悟语文瑰宝的奥妙之处。在《离骚》中，有诗人“哀民生之多艰”的饱满情感;在《廉颇蔺相如列传》中，有先国家后个人的舍身忘己的情感;在《任国安书》中，有或轻于鸿毛或重于泰山的爱国之情。这些情感充分表达了当时诗人在所处情境之下，对国家、人民、祖国大好山河的热爱。

我们要培养的是符合社会与时代需求的全面发展的综合素质型人才，这不仅要求他们具备良好的语文素养，更要求他们具备“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神。……