周丹

【摘    要】在幼儿园教学课堂中，教师可以通过科学地开展传统面塑活动，提高幼儿参与活动的积极性，利于加强幼儿动手实践能力。基于此，在开展传统面塑活动过程中，教师要结合幼儿年龄特点，科学地进行教学设计，从而创新幼儿园传统面塑活动教学方式，全面提高幼儿综合水平。

【关键词】传统面塑活动  幼儿园  措施

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.060

在幼儿园开展传统面塑教学过程中，教师要结合具体活动内容，科学地进行教学设计，从而优化传统面塑活动教学方案，全面提高幼儿综合实践能力。

一、开展传统面塑教学活动对幼儿的积极作用

（一）提高幼儿的创造能力

作为一项手工活动，面塑可以促进幼儿创造性的发展，使其在提升动手能力的同时激发自身的创作潜能。由于面塑本身具有一定的认知和审美价值，它以丰富的色彩和形象吸引着幼儿的注意。幼儿在进行面塑活动的过程中能够集中注意力，充分发挥自己的想象力，从而实现智力的早期开发，促进身心健康发展。

（二）宣传传统文化

面塑是我国非物质文化遗产之一，来自历史悠久的民间艺术文化，具有鲜明的中国古典特色，因此能够吸引幼儿，使其学习热情得到充分地激发，因而有利于传承和弘扬我国的传统文化。在进行这项手工活动的过程中，幼儿能够切身感受到传统文化的魅力，从而提升自身的民族自豪感。在中西方文化交融的新时代，西方文明在给我国带来新思想和新技术的同时，也造成了一定的文化冲击。……