包莉满

【关键词】高中化学实践;生活化教学;探究

引言

化学是一门研究物质组成的自然學科，一直以来，都是高中课程体系的重要组成内容。高中化学知识具有较强的复杂性、抽象性，随着学生学习的深入，这门学科的难度也在逐步提升。对此，如何引入先进的教学方式和教学方法来简化这门学科的难度，强化学生的理解，也成了新形势下高中化学教师研究的重要课题。

一、融入社会发展的热点，增强学生的学习动机

化学这门课程与社会的发展和学生的生活是息息相关的，因此教师在开展高中化学教学时，可以基于素质教育的背景，在课堂中融入社会发展的热点，让学生能够时刻关注到化学领域的研究状态，进而将教材内容与社会热点结合起来进行教学，给学生普及更多的化学知识，增强学生学习化学的动机。比如，教师在讲到与保护生存环境相关的知识内容时，可以给学生讲解一下近期社会上发生的环境污染事件，以便于学生在学习的过程中能够了解到保护生存环境对于我们人类发展的重要性。在这种教学模式下，不仅可以完善学生对于化学知识的理解，同时也可以不断地培养学生的社会责任感，进而增强学生的学习动机。

二、开展生活情境教学

高中化学是一门集抽象性、系统性于一体的学科体系，涉及诸多难懂的化学概念和化学公式，若教师还是沿用传统照本宣科的教学模式，不仅难以激发学生的化学学习兴趣，还会使学生难以真正理解和消化相应的化学知识，不利于推动高中化学教学高质量开展。……