高中语文写作教学策略之我见
2021-05-24杨丽
南北桥 2021年11期
杨丽
【摘 要】写作在语文教学中非常重要,随着社会发展的不断推进,教学的方式也随之改变,高中语文写作教学需要多元化、灵活。学生在写作方面的能力需要被开发。很多学生在写作方面的能力都是很欠缺的,而且写作也是被动的,如何来改变这种情况是所有高中语文教师目前所面临的一个难题。
【关键词】高中语文 写作 教学策略
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.098
写作是各个学习阶段都会经历的语文学习重点,小学、初中和高中还有大学,各个阶段学生的所见所闻、所想所感不同而写出来的内容也大大不同。同时,写作也是各个阶段语文考试最重要的部分,作文的分值占比对于语文的考试的最终成绩起着决定性的作用。写作一直都是高中语文教学的难题,作文的语言构思和语言色彩等方方面面都需要得到深度的训练,并且,写作也是对学生语文学习能力和知识运用能力的综合考验,是对学生语文素养的集中体现。不仅学生要提高自己的写作能力,教师也应该转变教学观念,在日常教学的过程中必须要重视写作教学活动,根据不学生生的不同情况来采取相应的方法,加强对学生写作能力和写作文化素养的培养,从而使学生写出的作文能够比以往的文章更上一层楼。当然写作也需要教师和学生双方一起努力,教师需要改变传统的教学方法,而学生则需要突破自己,改变思维,以提升自身的写作能力,从而达到质的飞跃。……
登录APP查看全文
