浅谈小学中年级英语教学中的兴趣激发
2021-05-23马永霞
广东教学报·教育综合 2021年47期
马永霞
【摘要】孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”其实也就是我们今天常说的“兴趣是最好的老师”。处于小学阶段的学生有着很强的好奇心,他们敢于尝试各种新鲜的东西,同时也具有很强的创造力和可塑性,小学时期是学习语言的最佳时期,除了中文,英语是现在教学中的一个重点和难点,想要让学生从小学阶段打基础,就必须要充分激发学生对学习英语的兴趣,这样学生才会有学习英语的动力,才能够把英语学会、学好。
【关键词】英语教学;激发兴趣
英语是全世界使用范围最广的语言,也是我国现阶段教育中非常重要的一门学科,但是对于大部分小学生来说学习英语有着很大的难度。一方面是因为英语不是我们的国语,在日常交流中使用得比较少,另一方面是因为小学生的智力发育还不是很完全,学习外语有一定的难度。为此,在英语教学中,教师要注重激发学生对英语的学习兴趣,让学习英语成为学生的一种乐趣,学生才能够主动接受英语,提高英语水平。
一、用激励的方式激发学生的英语学习兴趣
虽说小学生的年纪小,但是他们已经有了自尊心和虚荣心,小学英语教师必须清楚地知道这一点,在日常的教学中要注意多鼓励学生,不要让学生“我学不好英语”“英语太难了,我学不会”的心理,而是要在鼓励中让学生意识到自己的英语在慢慢地进步,自己能够学好英语,循序渐进地培养学生的学习兴趣。……
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