邱竞阅，叶心明

新时期学校体育文化逐渐发展时，校园体育社团应势而生。体育社团作为学校课余活动组织的一种形式，受到了学生们的广泛欢迎。《共青团中央教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》中明确指出高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想，因此体育社团在高校中又发挥着与其他高校社团所不同的作用——增强学生体质健康水平。

在此背景下，本文希望通过分析高校体育社团的开展情况对学生体质健康水平的影响（以华东理工大学为例），从而有效发挥高校体育社团的作用，寻找提高高校学生体质健康水平的特殊途径。

1 相关研究进展

最早关于体育社团的研究出现于1995年，该文献探讨的是全民健身与高校体育社团之间的关系。关于体育社团与大学生体质健康关系的研究切入点各有不同，陈佺从课内影响角度出发，研究体育选项课对大学生体质健康测试成绩的影响，发现基本上所有选项课对提高学生体质健康都有帮助，但是不同的体育选项课对大学生的体质健康测试成绩的影响不同。尽管体育课对学生体质健康水平的影响较大，但课外活动形式同样也起着举足轻重的作用：杨仁伟和顾雪兰等人发现校园跑APP进行课外锻炼的方式对增强大学生体质健康和课外锻炼习惯养成有积极促进作用；……