谢咏璠，郑莹灿，杨国愉△

(1.陆军军医大学医学心理系军人发展心理学教研室，重庆 400038；2.四川省达州监狱 635000)

认知是人们认识客观世界的过程即对接收到的外界事物进行信息加工的过程，它包括感觉、知觉、记忆、想象思维和语言等。个体的认知会在个体和环境作用下逐步完善，是人的最基本的心理过程。正性的积极的认知过程可以推动人的积极心理活动，从而对人的行为产生积极正面的影响，而负性的认知过程会带来消极的心理活动，可能导致不良行为，甚至危及人的身心健康[1]。监狱罪犯人群特殊，对其负性认知的既往研究较少，本研究通过问卷调查分析监狱罪犯负性认知的特点及与抑郁的关系，以期为罪犯的有效改造和心理教育矫治提供数据参考。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以某监狱1 000名罪犯作为研究对象，全部为男性。发放问卷1 000份，回收问卷963份，剔除空白问卷、回答不完整的问卷60份，有效问卷903份，有效率93.77%。年龄18～77岁，平均(36±12)岁。研究对象年龄、婚姻状况、刑期、已服刑期、剩余刑期、入狱次数等一般资料见表1。

表1 研究对象一般资料(n=903)

1.2 研究工具

1.2.1自动思维问卷(ATQ)[2]

采用HOLLON和KENDALL编制的ATQ的中文修订版。包括30个条目，均为抑郁消极体验，5级评分，总分30～150分。该量表内部一致性α=0.96，适用范围广，用以评定研究对象的负性自我认知评价。

1.2.2抑郁自评量表(SDS)[3]

由20个陈述句和相应的问题条目组成，采用1～4级评分。抑郁严重度指数=SDS各条目累计分/80，指数范围为0.25～1.0，指数越高，抑郁程度越重。严重度指数0.50以下为无抑郁，≥0.50为抑郁阳性，0.50～0.59为轻度，0.60～0.69为中度，≥0.70为重度。……