传统文化在初中美术教学中的应用
2021-05-17田晓梅
中学课程辅导·教学研究 2021年6期
田晓梅
摘要:随着教学改革的不断深入,目前我国所提倡的是素质教育。处在初中阶段的学生不仅要接受理论知识的教育,同时还要接受美术、音乐、体育等多方面的教育,通过这样的方式才能促进学生得到更加全面的发展。由于长时间受到传统教育理念的影响,绝大部分初中教师都不注重对学生开展高效的美术教学,并且错误地认为美术教学对于学生的成长发展并没有积极作用。这导致教师在思想上存在偏差,从而使得初中阶段的美术教学水平始终无法得到有效提高。面对这样的问题,教师必须要深刻意识到传统教学理念存在的弊端,在开展美术教学工作过程中不断融入传统文化,丰富教学内容,采用多样化的教学手段来提高教学水平。
关键词:传统文化;初中;美术教学
中图分类号:G633.955文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)06-0127
一、教师需要不断提高认识,正确看待美术教学工作
教师对于学生的成长发展有着十分重要的影响,想要不断地提高初中美术教学质量,教师则要对自身的教育理念进行革新,培养自身与时俱进的精神,全面了解当前新课改对于初中美术教学的要求,将学生的实际学习特点与教学内容进行结合,制定出具有针对性的教学策略,通过这样的方式不断地提高初中美术教学的质量。除此之外,在开展教学工作时,教师要多与学生进行互动,拉近与学生之间的距离,在课堂上运用一些生动幽默的语言,通过这样的方式能够使学生更好地投入美术课堂,避免学生在学习时出现排斥和抵触心理。……
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