高喆

摘要：随着新课改的落实，英语词汇教学出现了很多新方法、新形式、新理念，其中自然拼读是一种契合英语词汇学习规律和小学生英语基础的教学法，不但可以帮助学生学习到单词拼读的方法和习惯，甚至可以大大提升英语词汇记忆效果，从而保障英语词汇教学效率。本文基于自然拼读的重要价值和一般教学路径，探索了小学英语词汇教学。

关键词：小学英语词汇；自然拼读法；教学效率

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）27-0035

在很多英语国家，自然拼读是学习英语、提升词汇量和阅读水平的基本方法。长期以来，在我国的英语词汇教学中，自然拼读的实践始终得不到有效的落实，影响词汇教学效果。作为英语教师，应该抓紧时间掌握自然拼读这样一种优良的教学方式，既要尊重小学生的英语基础，又要适当地进行一些拓展和延伸，通过自然拼读提升学生对词汇教学的积极性和自信心。

一、自然拼读法在小学英语词汇教学中的优势

以往的词汇教学，教师采取的主流方式主要是拼写，即让学生一个字母一个字母地进行书写记忆和背诵。这种模式僵化呆板，割裂了音和形之间的紧密关系，学生只能通过死记硬背来完成词汇的学习和教师的任务，学生的兴趣不足，学习质量不佳，往往是学了后面的词汇忘了前面的词汇，巩固了前面的词汇又忘记了后面的词汇，恶性循环，无法触类旁通，举一反三，词汇学习成为单纯的记忆学习，严重影响英语学科的魅力。……