王莹 撒丹丹

摘要：当今科学信息技术空间的不断拓展，使得以计算机为核心的多媒体信息化技术被广泛的运用于各个领域。在教育领域，我们要意识到多媒体的优势，充分的发挥它的特点和优势，并运用到平时的课堂当中。合理恰当地利用多媒体这一手段进行教学，能够有效地缓解课堂的枯燥，有利于提高课堂的质量，吸引学生的注意力，开拓学生的创造性思维。基于以上情况，展开对多媒体在大学教学中应用的探讨和研究。

關键词：多媒体;大学教学;应用

1.多媒体教学的现状

利用传统的教学方式和多媒体进行融合教学，目前已经成为了一种较为普遍的教学方式。多媒体具有直观性和生动性的特点，越来越多的教师选择在课堂上使用多媒体授课。这种形式需要老师在课前进行充分的备课，对所要讲述的内容进行梳理并在多媒体进行展示，在课堂上做到合适的穿插，才能够达到课堂效果的优化作用。大多数老师也能够合理的将多媒体进行运用，达到理想的预期效果。然而，也有部分教师无法合理的进行利用，会使课堂授课的质量降低。当今社会，信息化在大学生课堂中发挥着越来越重要的作用，授课教师应该对多媒体的使用方法进行不断的探究。

2.多媒体教学的价值意义

2.1多媒体教学能够优化课堂质量

在多媒体教学没有普遍得到应用的时候，老师只是依据书本上的内容，在黑板的板书来进行教学。现在利用多媒体教学之后，一些书本上需要进行拓展和延伸的知识点，能够通过多媒体这一媒介呈现出来。……