APP下载

安徽民办高校内部管理机制调查与分析

2021-05-13徐驰

安徽职业技术学院学报 2021年1期
关键词:民办高校

徐 驰

(合肥财经职业学院 校务委员会,安徽 合肥 230601)

在国家一系列政策的支持下,我国民办高校借助国家发展高等教育决策和实行高校扩招的机遇,得以成长和崛起,在为国家培养人才方面扮演着越来越重要的角色。但是,与公办院校相比,民办院校整体办学水平还不是很高,竞争力仍比较弱。发展民办高等学校是国家高等教育发展的重要决策,是高等教育体制改革的关键举措之一,因此,开展民办高校内部管理机制调查与分析,意义重大。

截至2020 年7 月10 日,安徽省共有民办高校31 所。其中,正式设立的民办本科院校15 所(含本科独立学院7所),民办高职院校16所。按学校所在地域分布,合肥市17 所(其中本科8 所,专科9 所),芜湖市3 所,阜阳市3 所,蚌埠市2 所,马鞍山市2 所,淮北2 所,淮南1 所,黄山1 所。合肥是安徽省会,教育较为发达,是全国著名科教城市之一。安徽的民办高校大多位于合肥,合肥区域的民办高校的内部管理水平在安徽民办高校中应具有一定的代表性。鉴于此,课题组以安徽新华学院、合肥财经职业学院等10 所民办高校(其中两所为合肥之外城市)的不同岗位的500 名在职员工为样本进行了问卷调查,并结合个人访谈进行分析研究。

1 调查过程和方式

1.1 调查对象

课题组重点调查安徽省民办高校内部管理机制现状,进而分析我省民办高校发展现状及阶段属性。调查对象为安徽新华学院、安徽三联学院、安徽外国语学院、安徽信息工程学院、合肥财经……

登录APP查看全文

猜你喜欢

民办高校
民办高校图书馆读者服务研究——阅读疗法在民办高校图书馆的推广
民办高校会计内部控制关键因素指标体系研究
民办高校民间融资监管及其立法完善
关于民办高校人才培养适应市场需求的研究
民办高校商务英语教学中情景模拟的应用
浅谈民办高校中的人才培养模式
试论民办高校教书育人的途径
民办高校“脱困”要多从自身找原因
民办高校大学生人际关系与自我概念的研究
加强民办高校中青年教师队伍建设