刘娜

摘要：理想信念对个体的发展具有导向作用，能够给人的成长以及发展提供动力，理想信念不论是于个体的发展而言还是于国家进步而言都发挥着至關重要的作用。当下探究习近平青年时期理想信念思想的形成背景、主要内容、时代价值等对理想信念教育具有一定的意义。

关键词：青年习近平 理想信念 理想信念教育

一、青年习近平理想信念形成的背景

（一）家庭生活背景

理想信念产生于实践，来源于实际，个体理想信念的形成不仅受到自身的作用，也与外部环境息息相关。青年时期习近平理想信念意识的萌发与其家庭生活背景有着密切的联系。习近平出生于革命家庭，父亲习仲勋为中国革命的胜利、新中国的成立做出了伟大的历史贡献。在家庭教育中，习仲勋有着十分严格的要求。作为家长，对自己的孩子有着严苛要求；作为中国共产党的高级领导，他公私分明，让自己的孩子正常学习和生活。他培养子女从小节俭生活的习惯，教育子女不搞特殊化、不搞特权。在工作中，他始终坚持实事求是的工作作风和密切联系群众的工作方法。这为青年习近平理想信念的建立创设了前提，也是习近平心系群众、服务群众理念初步形成的萌芽时期。习近平的童年在家庭环境的耳濡目染下和严苛要求中度过，严谨务实的家风以及浓郁的革命氛围成为青年习近平理想信念的本源和根基。

（二）学习工作背景

1968年12月不满16岁的习近平主动申请到陕北农村插队，在此之后开始了在陕北农村的艰苦学习和生活。这段时期是习近平与基层人民群众同甘共苦的时期，也是习近平青年时期理想信念意识产生的萌芽时期。首先，在这七年中青年习近平初步形成了心系人民，服务群众的思想意识。在梁家河的七年使得习近平有机会融入广大人民群众的生活当中，从而能够了解最基层人民群众的生活现状以及他们的根本需要。这段经历对青年习近平群众观的建立具有启蒙作用。其次，这段知青经历培养了习近平求真务实，脚踏实地的优良品质。习近平说：“七年的知青生活让我明白了实际和实事求是的真正内涵。”最后，乡下期间习近平一直都没有放弃读书和学习，只要有时间就督促自己去学习、去思考、去进步。这段工作学习经历为习近平理想信念体系的建立提供了一个契机，是其理想信念体系形成的萌芽阶段。

二、青年习近平理想信念的主要内容

（一）心系群众，服务群众

十九大报告中，“人民”一词提及 203 次，“群众”一词出现 43 次。可见，关于群众观的内容是习近平理想信念体系的重要组成部分。不论何时何地习近平都不忘对人民群众的关心和挂念，这与他青年时期的知青生活经历是密不可分的。“深入基层不放松，立根原在群众中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这四句话是习近平后来总结当年知青岁月时的深刻感受。经过与广大人民同甘共苦的日子，与黄土地密不可分的岁月，不仅让习近平深刻地了解人民群众的真正需求的期盼，让他清楚地认识到中国百姓、中国农村的现状，也让他对中国目前的国情定位更加准确和清晰。他对人民有浓烈的挚爱，对脚下的土地有着浑厚的担当，正是在这段岁月中他将心系群众、服务群众的观念深深融入到人生追求和理想信念之中。

（二）求真务实，脚踏实地

求真务实是中国共产党在各方面不断取得新胜利的根本保证。求真就是任何事情的发展是以实际为基本出发点，工作的步步推动要符合客观实际；务实就是将正确的科学发展观和符合实际的理论知识应用于实践活动中，一切实践活动要经得起历史和人民的考验。由此可见，求真务实，脚踏实地精神的重要性。“空谈误国，实干兴邦。”在习近平刚刚上任参观复兴之路时就说了这句话，习近平总书记以群众为中心的执政理念、求真务实脚踏实地的做事风格与梁家河的七年知青生活密不可分。在陕北的时光，习近平从懵懂迷惘到稳重有担当。经过这段时期，他更加的确定了为人民服务的坚定目标，以及积极走进基层生活的准则。他坚持务实，不搞虚的理论学习，而是踏踏实实地为人民做实事、好事。习近平在青年时期有了求真务实，脚踏实地的精神，这也为其后来治国理政的理念和其个人的理想信念体系的完善、形成奠定思想基础。

（三）注重学习，知行合一

习近平总书记说：“青年是学习的重要阶段，应该摒弃杂念，专心致志的学习，将学习作为一种责任和必须要去做的事。”七年的知青岁月也是习刻苦努力读书的日子。在他刚到梁家河的时候，两个行李箱装的都是满满的书，虽然知青生活异常艰苦，但习近平从来不放弃读书的机会，常常读到深夜。这不仅锻炼了他艰苦奋斗的意志，也使他的在文化知识各方面的素养都有了巨大的提升。青年习近平在辛苦繁忙的生活之余仔细研读马克思主义经典之作，不断剖析和与现实生活进行对比，从而形成自己的独特的见解。通过大量阅读，让他对马克思主义的基本理论有更为深入的见解和认知，并将自己的理解结合实际生活最终形成自己的理论体系，因地制宜的解决遇到的问题。在梁家河插队，实际上在向群众学习、向实践学习，也是将书本中所学习的理论知识与实际相结合践行知行合一理念的开端。

三、青年习近平理想信念的当代启示

（一）是习总书记治国理政思想的起点之一

青年习近平理想信念的内容，首先是密切联系群众的观点。如今习近平总书记提到的的“了解实际”也是源于七年知青岁月的启发，即深入人民，深入基层了解现实状况。在新的历史条件下依旧要坚持密切联系群众，这样才可以让人民共同享受社会和党发展所带来的成果，让人民群众的幸福感不断得到提升。这种以人民为中心的理念源于他青年时期为群众奉献为群众做实事的经历。其次是坚定理想信念。随着我国改革开放的推进和发展，中国社会经济开始得到进步，各种问题也逐步地凸显出来，特别是一些信念缺失理想淡化的群体，是我国发展前进的阻碍。在当前形势下，习近平指出“共产党员特别是党员领导干部，必须要始终坚持中国特色社会主义理想信念”，这样党和国家才能取得更好的发展。由此可见习近平在梁家河的知青岁月不仅对他个人理想信念的形成具有至关重要的作用，也是习近平理信念体系形成的基础和先导，对习近平总书记后来治国理政理念的形成有关键性的作用。

（二）有利于当代青年树立正确的理想信念观

习近平指出，青年一代应该是有理想有担当的一代，只有青年有希望了，祖国才有希望，民族才有未来。青年时期的习近平最好学习，即使在最艰难的时期都始终保持思考和学习，在遇到问题的时候能够勇于担当。作为新时代的青年，要做到脚踏实地的为党和国家奋斗，始终将党和国家的使命牢记心中，在艰苦的社会环境中也需要始终保持自身的理想信念，要将这种矢志不移的坚定理想放在自己的心中，让自己的梦想在这個多元的社会中得到绽放，实现与中国梦同频共振。除此之外，在现代社会中，青年要树立正确的“学者非必为仕，而仕者必为学”的理念。让自己能够以学立德，以学兴业；让自己的人生观和世界观不断的得到提升；同时也让自身的文化素养得到本质上的提高。

（三）有利于党员加强自身思想道德建设

对于党员干部队伍的现状，习近平提出党员要首先做好带头的作用，要始终保持自身的稳固思想，树立崇高的理想目标。任何时候，要坚守良好的作风，在任何困境和诱惑面前，都能保持坚定的理想信念。在工作中能够踏实务实，并将这种崇高的理想信念作为自己矢志不渝的目标。青年习近平的理想信念启发党员干部要脚踏实地，在实践中能够真正的做到从身边的事情做起，从点滴做起，在自身的岗位上将价值发挥到最大化。同时也需要真正的深入基层，了解基层，做到踏实肯干，将自己的工作精力真正的放在群众的身上，这样才可以将工作中做好，并获得人民的认可和肯定。这些在工作中所要坚持的原则和精神在青年习近平的理想信念中也得以体现，因而青年习近平的理想信念的内容为当今党员所要坚持的工作原则和工作作风以及思想建设提供了一定基础和启示。由此可见学习青年习近平的理想信念有利于加强党员自身的思想道德修养。

四、结语

研究青年习近平理想信念思想，能在一定程度上将青年习近平理想信念的主要内容与整个社会的发展联系起来。也有利于我们探究习近平新时代中国特色社会主义思想的渊源和基础并且能深入了解习近平理想信念思想从而更好地开展理想信念教育。坚定的理想信念，可以让一个人在发展的过程中始终能够走正确的发展道路，能够在党的领导下不断的实现自身的理想。可以让人们的精神境界变得更加丰富多彩，让全体人民的凝聚力和向心力得到提升。在理想信念的基础上，人们的精神生活可以得到进一步丰富，人们的内心世界也可以得到进一步提升，让其形成一种更加充实和安宁的发展状态。

参考文献：

[1]习近平.我的上山下乡经历[N].北京：人民日报，2012-06-02（02）.

[2]中央党校采访实录编辑室.习近平的七年知青岁月[M].北京：中共中央党校出版社，.2007.