北京协和医学院护理学院本科生2020年“中医学”线上课程的教学评价

2021-05-12吴群励梁晓春田国庆朴元林张孟仁

基础医学与临床 2021年5期

杨丹，吴群励，梁晓春，田国庆，孙华，朴元林，张孟仁

(中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科，北京 100730)

西医(Western Medicine,WM)(近代和现代西方国家的医学)高等院校中普遍开设“中医学”课程，其目的在于使西医学生掌握中医学(中国传统医学，Traditional Chinese Medicine, TCM)的基本特点，理解不同医学体系对生命的认知差异，接受传统医学熏陶，开拓临床思维，丰富诊疗手段，为今后中西医结合临床工作及科学研究打下一定的基础[1]。北京协和医学院护理学院本科生在入学后的第二年开设“中医学”必修课，共54学时。2020年受新冠肺炎疫情(COVID-19)影响，中西医结合学系首次采用线上教学，为了总结经验、提升教学质量，故对本次教学进行了如下评价。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2020年全程参加“中医学”课程学习的144名北京协和医学院护理学院18本1班和2班的本科生，在课程结束后，参加问卷调查。

1.2 教学评估内容与评估方式

采用问卷星形式发放“中医学教学问卷调查表”，无记名填写后统计。“中医学教学问卷调查表”：为选择题形式，大多为单选题，部分为多选题，共42题，让学生根据实际情况勾选答案，共包括以下7个方面：1)对中医及中医学课程的认识，共5题；2)对线上教学的认识及其与线下教学的比较，共5题；3)对学生自主学习能力的评价，共9题；4)对教师教学的综合评价，共11题；5)对教学效果的评价，共5题；6)对考试及中医学课程的总体评价，共4题；7)对未来应用中医的评估，共3题。