刘健

【摘要】    随着时代的发展进步，当前，互联网技术已经在各行各业中应用开来，为我国带来了新的发展。尤其是在教育行业中，互联网技术的应用有效推进了我国教育教学的改革，为我国教育教学注入了新的活力。在当前的“双创”背景下，我国高校体育经济与管理专业的教学暴露出很多的问题，需要教师进一步转变观念，积极应用互联网技术，促进该专业的教育改革。本文针对“双创”背景下互联网技术在体育经济与管理专业教学中的应用展开探讨，以期进一步推进互联网技术在体育经济与管理专业教学中的应用，提升教学效率，加快社会高质量人才产出。

【关键词】    创新创业    互联网技术    体育经济与管理专业

一、“双创”背景下体育经济与管理专业教学中应用互联网技术的意义

随着“大众创业”理念的提出，“双创”教育逐渐兴起，如今各高校都对学生的创新创业能力展开了积极的关注。但是随着“双创”教育的进一步展开，在互联网技术的发展下其教育模式也暴露出很多的问题，需要学校进行关注并改进。

近年来，互联网技术的应用为我国的教育教学带来了极大的变革，给我国的教育改革提供了新的思路。在高校体育经济与管理专业的“双创”教育中，互联网技术的应用为其注入了新的活力。

面對“双创”教育背景，在高校体育经济与管理教学中应用互联网技术，能够有效提升双创教育的有效性，进一步促进教育资源拓展，推进高校“双创”教育改革，加强体育经济与管理专业与“双创”教育的融合发展，有利于提升该专业学生的创新创业能力，进而达到体育经济与管理专业“双创”人才培养的目标，为社会提供更加高质量的创新创业人才。……