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多模态视域下英语电影欣赏选修课的教学思考

2021-05-10冯小妮张夷弛

校园英语·下旬 2021年2期

冯小妮 张夷弛

【摘要】随着信息技术发展,英语电影欣赏课程可借助多媒体和网络的支持,通过多模态的手段,为师生提供更加生动有效的课堂,满足学生多元化的学习需求,培养学生的自主学习能力和思辨能力。多模态教学模式的运用涉及教学目标、教学内容、教学活动和考核评价多个方面,为英语电影欣赏课的课程设计和实施提供了新的思路。

【关键词】英语电影欣赏;多模态教学;课程设计

【作者简介】冯小妮(1982-),女,汉族,四川邻水人,重庆工商职业学院创新教育学院,副教授,硕士研究生,研究方向:英语教学法;张夷弛(1983-),男,汉族,四川渝中人,重庆工商职业学院创新教育学院,讲师,硕士研究生,研究方向:英语教学。

【基金项目】2020年重庆工商职业学院教育教学改革研究项目“多模态视域下课程思政嵌入公共英语教学改革研究”(项目编号:GZJG2042111)。

英语是高职学生的必修科目之一。随着高校扩招、高职改革不断深化,统一起点目标,统一内容方法,强调基础英语能力的公共英语必修课已经不能满足不同层次的学生在英语学习和应用上的需求。而部分高职院校也在缩减公共英语课程必修学时的要求,通过开设英语选修课程来满足学生多方面多层次的英语学习发展的需要。目前,很多高校都开始了英语电影欣赏类型的选修课程。将多模态教学模式应用到英语电影欣赏选修课中,结合现代化的信息技术,提供丰富的教学资料,以多种手段进……

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