对高职钢琴教学中学生音乐能力培养的研究
2021-05-10刘红梅
艺术评鉴 2021年6期
关键词:高职学生
刘红梅
摘要:音乐能力是指先天具备以及后天通过学习获得的感知、理解、表现和创编音乐的能力。高职钢琴教学中培养学生的音乐能力是教学的重点,旨在深化学生对音乐作品的理解,使学生能够结合自己的感悟,运用有效的演奏方式将其完整地演绎,进而提升学生的钢琴演奏水平。本文阐述了高职钢琴教学中培养学生音乐能力的重要意义,分别从学生音乐感受能力、音乐鉴赏力、音乐感悟力以及实践教学方面,进一步探讨培养学生音乐能力的具体方法。
关键词:高职学生 钢琴教学 音乐能力
中图分类号:J624.1 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)06-0144-03
钢琴演奏是一种融合了视觉和听觉的艺术盛宴,它是演奏者在理解原作品的基础上,结合自己的主观情感以及体验进行再创作的过程。演奏者水平的高低决定着音乐作品呈现出来的状态,也决定着钢琴演奏的效果。要想让学生在钢琴演奏时通过自己的理解将作品中的情感、意境表现出来,感染到观众,引起情感上的共鸣,就需要提升他们的音乐能力。
一、钢琴教学中培养学生音乐能力的重要意义
(一)能够准确传达钢琴作品的情感思想
每一曲钢琴作品都凝聚着钢琴艺术家的心血,蕴含着艺术家的人生经历和情感体验,使每一曲钢琴作品都变得独一无二,有属于自己的风格和特色。学习钢琴的学生具备了音乐能力,可以对作品进行深入的解读,进而读懂作品的语言,了解作品背后……
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