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“互联网+”视角下图书馆延伸阅读对策研究

2021-05-08沈秀丽

河南图书馆学刊 2021年1期
关键词:互联网

作者简介:沈秀丽(1982— ),内蒙古科技大学图书馆馆员。

关键词:“互联网+”;数字化;平台化;延伸阅读

摘 要:在“互联网+”大背景下,电子书、网络终端阅读等成为人们日常阅读的主要方式。文章分析了“互联网+”数字化阅读推广的界定,介绍了当前图书馆数字化阅读推广的现状,提出了“互联网+”数字化阅读推广的延伸阅读对策,旨在为相关研究提供借鉴。

中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)01-0112-03

在“互联网+”大背景下,电子书、网络终端阅读等成为人们日常阅读的首选。作为文化传播重地的图书馆也面临书籍电子化的挑战,既要适应时代的发展要求,充分发挥其资源优势,搭建数字化阅读平台,又要推动延伸阅读,真正承担起时代赋予的历史使命。

1 “互联网+”数字化阅读推广的界定

1.1 数字化阅读

数字化阅读指的是阅读以数字化的方式呈现,既包含阅读对象(文本)的数字化,也包含阅读载体(各种用于阅读的电子类仪器)的数字化。就数字化载体而言,当前电子图书、网络小说的主要载体是手机终端、电脑终端及专门用于阅读的阅读器。这类电子书具有存储空间小、成本低、方便传播和携带等特點,特别是手机的普遍应用及其功能的日趋完善,这种数字化阅读正改变着人们的阅读方式,逐步取代传统的纸质书籍阅读,成为人们日常阅读的主流方式。网络技术的快速发展使数字化阅读内容日趋丰富,读者之间的交流广度、深度不断增强,交流方式日趋简洁,特别是软件的发展使单纯的文字阅读正向图像、视频方向发展,图与文、视频与文字等相互补充,增强了数字化阅读的趣味性。……

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