陈瑞

摘要：文化自信是一种坚定自持的力量，是对自身文化的一种认同和进行自身文化创新的一种自觉。高中政治学科是学智、德智、法治的融合，是培养学生成长成才的关键课程。高中政治学习有利于学生坚定文化自信，树立文化自觉，提高学生的文化创新意识。本文从文化自信视角，探讨敦煌文化资源在高中政治教学中运用的必要性，及敦煌文化资源在高中政治教学中运用的路径，立足本土，贴近生活，以期通过师生共同努力，挖掘敦煌文化精髓的时代价值，提高学生的政治学科核心素养，落实立德树人的任务。

关键词：文化自信;敦煌文化;高中政治

中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）02-055

一、文化自信视角下，敦煌文化资源在高中政治教学中运用的必要性

1.教育教学首要目标是铸魂育人，培养担当民族复兴大任的有志青年

高中时期是青少年成长的黄金时期，也是形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期。高中政治教育在教育教化功能上始终扮演着重要角色，无论学科特点亦或是课程内容设置都有利于青少年树立高度的文化自觉和文化自信。文化自信是爱国主义和民族自豪感的具体表现形式。只有青少年对自身文化理想、文化价值充满信心，对传承优秀传统文化，发扬民族精神充满文化自觉，才能成为有坚守，有勇气，有创造活力的时代新人，才能担起民族复兴的大任。

2.敦煌文化彰显文化自信

2019年8月，习近平总书记在甘肃考察时强调“敦煌文化展示了中华民族的文化自信。……