张聪 蓝美琴

[摘要] 基础教育阶段是人一生的“拔节孕穗期”，是价值观的萌发、孕育形成期，价值观的教育显得尤为重要。围绕立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观为引领，形成课堂教学、社会实践、多育融合、多渠道融通的实践生态，是引领中小学生树立远大志向，小我融入祖国复兴大业的有效途径。

[关键词] 社会主义核心价值观;学生成长;实践育人

《中小学德育指南》指出：要始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观。班主任是学生的人生导师，在他们“拔节孕穗期”，只有积极努力地为他们“扣好人生的第一颗扣子”，才能更好地帮助他们打牢正确的世界观、人生观、价值观根基，培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

一、增强认知认同：做到头脑有要求，心中有榜样，从小事做起

1.多渠道多阵地宣传，将价值观内化于心

为了推动社会主义核心价值观在校园中落地生根，学校可以采用“一月一主题”“讲、践、评、测”等方式，并广泛利用校园宣传栏、网站、微信公众号等阵地进行宣传，将社会主义核心价值观教育纳入课程，融入班队会、升旗仪式、毕业典礼，使社会主义核心价值观进校园、进教学楼、进班级、进课堂、进宿舍、进教材、进师生头脑。以社会主义核心价值观为引领，积极深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明禮仪教育等，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则，将社会主义核心价值观内化于心。……