APP下载

改善家庭环境,预防青少年自伤行为

2021-04-30刘红敏傅钰

江苏教育·心理健康 2021年3期
关键词:青少年

刘红敏 傅钰

【摘 要】家庭环境在很大程度上影响着青少年的心理发展,因为青少年的人格形成和社会化发展都是从家庭开始的。改善家庭环境对于提升青少年心理健康水平,有效预防和减少青少年自伤行为有重要影响。

【关键词】家庭环境;青少年;自伤行为

【中图分类号】G445  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2021)25-0016-03

【作者简介】1.刘红敏,浙江省龙游中学(浙江衢州,324400)教师,一级教师;2.傅钰,台州学院(浙江台州,317000)教师教育学院学前教育专业本科在读。

一、家庭环境的概念

人们对家庭环境内涵的认识有一个从狭窄到宽泛的过程。最初Vernon提出的家庭环境比较强调家庭的物质条件,认为家庭环境是“家庭为家庭成员创造良好的生活条件和学习条件,如基本的生活保障和学习设备”。后来Belsky提出“家庭系统”的概念,认为要重视家庭的整体性,使得人们对家庭环境的关注不仅围绕家庭的客观环境,也指向家庭环境的主观方面。随着家庭环境概念的不断发展和完善,学者们慢慢接受家庭环境的整体性和系统性的理念,并对家庭环境中众多的结构部分进行深入的研究和了解。

笔者认为家庭环境包括两部分:物质部分的硬环境和精神部分的软环境。家庭环境中的硬环境,指家庭成员成长发展依赖的物质条件,包括家庭收入水平、社会地位、父母的受教育程度和职业状况、家庭结构等。家庭环境中的软环境,指笼罩着整个家庭的气氛或氛围,它体现在每个家庭成员的情绪和感受中,像一个能量磁场,潜在影响着家庭中的每一个人以及家庭中的每一次互动。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

青少年
“You’re Just Bored”
关爱青少年的胡耀邦
关注青少年心理健康
青少年发明家
《青少年书法》征订
激励青少年放飞心中梦
让雷锋精神点亮青少年的成长之路
关爱青少年的“三个一”
暖其行 正其行 22 名“五老”与30 名失足青少年
他为青少年开展普法教育