谢中国 韩庆 罗玉双 王文彬 杨品红

摘要 新农科建设首先要在课程体系上进行探索和创新，充分发挥课程建设是人才培养的主渠道作用。新农科建设背景下传统水产养殖学专业的课程体系改革，建议通过开设新课程、更新课程内容、改革教学方法、建设实践教学新平台、专业课程思政等多项举措，主动适应新的科技发展前沿和产业发展业态，培养适应和引领水产养殖业发展的卓越人才。

关键词 新农科;课程体系;水产养殖学专业

中图分类号 S-01;G420文献标识码 A文章编号 0517-6611（2021）07-0275-03

Abstract The construction of new agricultural science must explore and innovate the curriculum system， and the curriculum construction plays an important role in the cultivation of intelligence talents. In order to reform the curriculum system of traditional aquaculture specialty under background of new agricultural science， it was recommended to actively adapt to the new frontier of science and technology development by opening new courses， updating course content， reforming teaching methods， building new platforms for practical teaching， integrating ideological and political elements in the course， cultivating intelligence talents for the future development of the aquaculture industry.

Key words New agricultural science;Curriculum system;Aquaculture specialty

作者簡介 谢中国（1980—），男，湖南常宁人，副教授，博士，从事水产动物营养与饲料研究。

《安吉共识——中国新农科建设宣言》，为新农科建设发展指明了方向、明确了目标，并作出了总体部署[1]。深入贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，改造提升传统水产养殖学专业，以适应新农科建设背景下新产业、新业态发展的需要，培养适应和引领水产养殖业发展的卓越新农科人才成为当务之急。新农科建设必须在人才培养上深化改革，既要打牢基础理论，掌握新农科的核心知识，注重培养学生的专业技能，同时传授现代经营管理新理念和社会主义生态文明观，又要培养学生的家国情怀，心系“三农”，情系“三农”，服务“三农”，以适应经济社会发展的需求，增强人才培养与未来产业发展需求的契合度[2]。

1 新农科建设背景下水产养殖业的发展趋势分析

水产养殖业的转型、升级与发展，必须走产出高效、环境友好、产品安全的道路。……