高兆建 张娜 周金伟 范晓博 张传丽

摘要 基因工程是生物工程专业一门重要的实践性很强的专业课程。为了改进基因工程实验教学质量、促进学生综合能力的培养，根据基因工程实验教学的特点，结合该课程的实际教学情况，分析了基因工程课程教学中存在的问题，并从教学内容及形式等方面进行一些教学改革探索。通过几年的教学改革和总结创新，充分改善了基因工程实验教学效果，调动了学生的实验积极性，提高了學生的综合素质和科研能力。

关键词 基因工程;实践教学;教学改革

中图分类号 S-01文献标识码 A文章编号 0517-6611（2021）07-0280-03

Abstract Genetic engineering is an important practical course in biological engineering specialty. In order to improve the experimental teaching quality of genetic engineering and promote the cultivation of students comprehensive ability， according to the experimental teaching characteristics of genetic engineering， combining with the actual teaching situations of this course， the existing problems in the teaching of genetic engineering course were analyzed， some teaching reforms were carried out from the aspects of the content and teaching forms.Through several years of teaching reform and summary innovation， the experimental teaching effect of genetic engineering has been fully improved， the enthusiasm of students to experiments has been aroused， and the comprehensive quality and scientific research ability of students have been enhanced.

Key words Genetic engineering;Experimental teaching;Teaching reform

作者简介 高兆建（1976—），男，山东沂南人，副教授，博士，从事食品生物技术研究。

基因工程又称DNA重组技术，是以分子生物学为理论基础的一门实践性很强的学科[1]。基因工程对人类探索生命本质，促进生物技术飞速发展起着不可估量的作用，它是目前自然科学领域中生命力最强、发展速度和发展潜力最大的创新技术之一[2]。目前，基因工程正以空前的势头迅速发展，在工业、农业、医疗卫生领域具有广阔的应用前景，已发展成为现代生物工程技术的核心[3]。目前，全国各大高校生物科学、生物工程和生物技术等生物类相关专业均开设了基因工程理论以及相关实验。基因工程实验可以促进学生更好地掌握基因工程理论知识，培养学生的学习兴趣。基因工程实验教学质量对于培养综合素质高的优秀专业人才有着至关重要的作用。……