王爱泉

【摘    要】思想品德是小学教育当中的一门重要学科，随着新课程改革的不断推进，思想品德课的教学也有了新的目标和方向。教师已经不再仅仅注重学生的学习成绩和专业技能，而是把目光更多地投向了小学生道德情操的培养，塑造健全的人格，提高自主管理的能力，而思想品德教育就是其中最有效的途径。

【关键词】思想品德教育;小学生;自主管理;有效措施

中图分类号：G621       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）11-0046-02

Use Ideological and Moral Education to Promote the Implementation of Primary School Students' Independent Management

（Chengguan No. 3 Primary School， Dangchang County， Gansu Province，China） WANG Aiquan

【Abstract】Ideological and moral is an important subject in elementary education. With the continuous advancement of the new curriculum reform， the teaching of Ideological and Moral courses has new goals and directions. Teachers no longer only pay attention to students' academic performance and professional skills， but focus more on the cultivation of primary school students moral sentiment， shaping a sound personality， and improving the ability of independent management. Ideological and moral education is the most effective way. .

【Keywords】Ideological and moral education; Primary school students; Independent management; Effective measures

小学阶段是学生形成正确的人生观、价值观，培养独立自主能力，塑造健全人格的关键时期，但是小学生由于自我管理能力较差，心智尚未成熟，还不能达到自我学习的效果。所以小学阶段要格外重视对学生思想品德的教育，通过教师对学生的指引和启发，让学生逐渐养成独立自主的能力，达到自主管理的目的，为今后的学习和生活打下坚实的基础，养成良好的习惯。

一、小学生自主管理能力培养的重要性

教育的目的是培养人才，我们对人才的定义是不仅要有深厚的学识和突出的技能，更要有良好的道德品质和独立自主的品格。从另一个层面来说，一个人的自我管理水平和约束力也会影响其对于其他知识和技能的学习，所以从小培养个人独立自主的品质是十分必要的。 品格和能力的培养不是一蹴而就的，需要一个漫长的过程，而小学阶段就是这一过程的开始，学生进入小学之后开始离开父母，独自在学校学习，也少了像幼儿园一样教师手把手照顾日常生活，学生需要管理好自己的生活和学习。……