伍启凤 谭亚娟（重庆科创职业学院经济管理学院）

■ 引言

虽然初中毕业的学生可以选择进入中等职业院校进行会计专业学生，但由于会计专业的职业发展需要，更多的学生愿意通过5年的学习能获得大学专科文凭以便于后续的职业晋升。而重庆科创职业学院非常重视培养会计专业学生的从业技能,在硬件实训设备和师资引进上均投入很大力度。在重庆科创职业学院通过5年专业学习，毕业学生以考取初级会计师为目标，掌握各类财务软件业务操作为基础，全面提高学生职业内涵素质以实现学生不仅在财务技能过硬，同时也让学生能将财务知识和企业业务想联系，加强企业管理的内部控制以适应现在会计行业发展需要。所以在“五年一贯制”专业人才培养课程体系设计上就要从实际出发，将2年中职阶段专业课程与3年高职阶段专业课程必须融合衔接配置，同时实行每年动态调整以适应行业变化。

■ 重庆科创职业学院“五年一贯制”会计专业人才培养现状

重庆科创职业学院会计高职专业从2016年开始招生，目前拥有会计综合实训室，实训室涵盖各类财会核算软件和将财务业务融合跨专业综合仿真创新创业实习平台。专业课程体系架构为专业基础课、专业技能岗位课程、专业拓展课程、综合技能操作课程为主，实践实训课时占总课时一半以上，以理论够用，实践为主的理念进行设计。会计“五年一贯制”从2020年才开始招生，目前课程体系分两段“中职段”+“高职段”进行设计。……