国际贸易实务专业产业融合、校企合作模式研究
2021-04-28李颖李天宝
中国应急管理科学 2021年5期
关键词:校企合作
李颖 李天宝
摘 要:针对目前国际贸易实务专业人才培养与市场脱轨、学生贸易实务实践与创新能力不足等问题,各高职高专院校对产业融合、校企合作这一教学模式进行了广泛的研究和应用。在为企业培养德才兼备、具有一定实践与创新能力专业人才目标的指引下,河北对外经贸职业学院与秦皇岛康泰医学系统有限公司深入合作研究了国际贸易实务专业产业融合、校企合作模式。本文将针对校企合作模式的优势、现状、以及存在的问题进行相应的探讨。
关键词:国际贸易实务专业;产业融合;校企合作
中途分类号:F74-4 文献标识码:A DOI:10.12296/j.2096-3475.2021.05.320
一、国际贸易实务专业产业融合、校企合作模式的优势
国际贸易实务专业产业融合、校企合作是推动外贸企业全面参与职业教育人才培养过程,实现课题设置、课程内容与职业标准对接,教学过程与外贸实践对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身教育对接的人才培养模式。与传统教学模式相比,一方面高职院校可以充分利用外贸企业的资源和设备、节约了实习实训环节的教育成本,同时走向外贸企业、真实的外贸业务可以增加学生学习的积极性与主动性,还可以使学习内容变得更具体更容易理解和接受;另一方面作为外贸企业,也不用再担心人才培养、人才储备的问题,因为高职院校可以根据外贸企业的需要量身定制外贸人才。可以说,国际贸易实务专业产业融合、校企合作是实现高职院校和外贸企业双赢的教学模式。……
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