陈金萍

摘要：目的 分析健康教育，对老年高血压疾病护理的影响。方法 选取2018年8月到2020年8月，收治的100人老年高血压患者。之后对他们进行随机分组。分为观察组和对照组。每组50人。观察组进行常规护理，对照组在此基础上进行健康教育，三个月后对比两组护理的患者，血压水平以及满意程度。结果 对照组护理满意度，血压水平变化，以及患者的生活质量都要好于观察组。差异具有统计学意义。（p小于0.05）结论加强对老年高血压病护的健康教育可以改善患者的生活质量和血压指标，对护理效果有明显的提升。

关键词：老年高血压;健康教育;生活质量;

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）03-215-01

1 对象与方法

1.1 研究对象

2018年8月到2020年8月的老年高血压患者中，选取100例随机分为对照组和观察组，每组50人。观察组每组50位患者，男30位，女20位，年龄区间60—75岁，平均（66.9±2.4）岁。病程1—8年，平均（4.5±0.9）年。对照组50位患者，男30位，女20位，年龄区间61—76岁，平均（66.6±2.7）岁。病程1—6年，平均（4.4±0.8）年。两组一般资料差异无统计学意义（p>0.05）。

1.2 方法

观察组进行正常的护理，通过药物控制血压，按照周期了解病者的病情变化，调整相应的护理方法，对照组在观察组的护理基础上进行健康教育。审定了远程指导，知识宣讲和饮食干预，心理护理，四 种措施。

患者在出院后，不能继续接受住院期间的专业指导和护理，缺乏理想的护理环境，血压值，可能出现变化，所以可以采用远程指导的方式，来解决这类问题。患者出院后可以定期的通过患者或家属的联系方式，与患者进行沟通。了……