袁伦

【摘要】在面对不同的课堂教学活动开展的时候，教师都需要将拓展训练的教学形式引入到初中体育知识内容的讲解中来，这样才能进一步的丰富体育课堂中所要讲解的知识内容，也能增强对于学生的学习能力的培养，让学生对于不同的课堂学习活动，都可以进行合理有效的参与，满足学生的多样化的学习需求，可以增强知识内容讲解的多样性和趣味性，促进学生的身心健康发展，所以教师在面对不同的课堂教学活动开展的时候，都可以改变自己的传统教学思想，这样才能提高学生对于拓展训练学习活动的参与程度。

【关键词】初中体育;拓展训练;教学目标;教学内容;教学方法

在合理的安排不同的拓展训练内容的时候，教师都想根据学生的学习兴趣帮助学生对于不同的理论知识内容进行合理有效的探究，通过让学生将自己所学习的概念性的知识内容运用到自己的实际活动中来，才能增强学生的综合学习能力，教师在根据学生的体能训练的目标对于不同的学生划分为不同的学习任务的过程中，都需要将因材施教的教学理念进行合理有效的落实，这样才能改进学生的课堂的学习效果，也能推动课堂中知识内容的讲解进度。面对不同的学生所表现出来的学习状态，教师更应该注重对于学生的学习兴趣的培养，通过拓展训练活动形式的丰富，能让学生找到适合自己的体育训练的方式，也能让学生找到适合自己的体育运动，这样才能促进学生的身体健康的发展。……