刘凤

摘要：“科学探究与创新意识”是高中化学核心素养的五个维度之一，也是素养的实践能力。这一核心素养的内涵着眼于“科学实践”，促进了学生学习化学知识和转变思想观念。如何培养学生科学探究的能力和创新的意识是中学教师在化学教学中应关注的重要问题。正确理解化学核心素养的内涵，认识科学探究在化学学习中的重要意义，并培养他们的创新思维，有助于学生在化学学习过程中形成正确的价值观念和人生观念。

关键词：化学核心素养;科学探究;创新意识;内涵

作为用来检验化学教学效果的重要准绳，核心素养是发展学生素养的重要内容。而位于核心位置的“科学探究与创新意识”，是学生通过学习化学理论知识养成的基本素养。因此如何提升学生探究能力和思维能力是十分值得研究的。

1 高中化学核心素养的内涵

新课标中正式把高中化学学科核心素养确定为主旨，并要求学生通过高中化学学习提高对素养的发展。在化学教学过程素养的提高是社会对学生的基本要求，也是对高中教师完成教学后教学成果的检验。素养将化学基础知识的学习、化学思维方式的形成、化学实验探究能力的培养还有价值观念的形成等方面的要求融合在一起。在教学中使学生享受到化学探究的快乐，培养学生发散的思维意识、提高学生的素养。学生在进一步提高素养的同时，帮助学生在学习化学的过程中逐渐形成独立思考的学科思维和敢于质疑的科学态度。……