黄 健 (江苏省苏州市教育科学研究院 215008)

当前，江苏省的高考改革正进入一个新的阶段，2021届高三学生首次使用全国新课标卷．新课标卷在保持对课程学习情况的全面考查下，渗透了情境化、开放性和探究性试题，对数据分析、数据应用、创新意识、个性品质等领域提出了更高的要求，更加重视学生的综合能力．同时，试卷题型发生了较大变化，增加了单项选择题、多项选择题、多空填空题、结构不良型问题，删去了选做题型．内容上从稳定变为多样，呈现形式新颖，阅读量更大，覆盖面更广，注重通法通性，强调思维，强调本质，淡化技巧，难度均匀，看似不难，其实不易．如何及时转型以适应新高考，是摆在每位校长和教师面前的一大难题．

根据教育部对第三批高考综合改革试点省市的统一部署安排，2021年1月23日至25日，包括江苏省在内的八个即将进入新高考的省份举行了适应性演练．演练试题紧密联系社会实际，设计真实的问题情境，具有鲜明的时代特色．同时试卷突出对理性思维和关键能力的考查，从选拔功能角度来说，具有较高的信度、效度和区分度，达到了考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标．但从适应性演练的结果看，学生普遍对试卷风格的变化不适应，成绩不尽如人意．对此，我院组织学科教研员深入学校，就普遍问题、计划要求、教学模式等方面作了深入调研．现就高三教学现状与同行交流，并提出一些针对性建议．

1 主要亮点……

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