宋晓丽 张勇波 徐海

摘要：该文分析了网络教学平台运行过程中存在的问题，为平台的有效运行提供了几种方法和思路，以期为网络教学平台的应用和推广提供有益的探索和尝试，希望能够在高校起到很好的借鉴作用。

关键词：网络教学平台;教学模式改革;教育信息化;信息化教学能力

1网络教学平台建设的意义

伴随信息技术的飞速发展， 教育信息化已成为促进教育发展、提高教育质量的主要途径和有力措施[1]。加快教育信息化步伐是推动教育教学改革的重要举措。网络教学平台是利用信息技术与教育教学实践相融合而产生的一种新的教学形态，是实现教育信息化的有效方式。打造网络教学平台是推进信息技术与教学深度融合、深化信息技术在教与学特别是课堂教与学中应用的重要手段[2]。网络教学平台作为支撑各个教学环节的辅助工具，不仅从教学手段和形式上改变了传统课堂教学，更从教学理念、教学方法、师生角色等诸多层面赋予教学以新的含义[3]。

2“石大云课堂”网络教学平台简介

2015年初，我校通过优慕课在线教育科技（北京）有限责任公司采购优慕课网络教学综合平台7.0版本，我校称为“石大云课堂”网络教学平台，平台基于清华大学教育技术学科研究背景，在对教育教学信息化发展趋势和教育政策的把握上具有前瞻性和突出优势。平台采用构建技术、模块化设计，松散耦合、一体化集成，有效避免“信息孤岛”和“应用孤岛”。……